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/>  那一颗珍珠,充盈圆润,光华耀目,柔柔滋润我心,昕昕照亮航程。  它是以心为蚌,以泪为海滋养的结晶。  我曾经苍海了吗?为了我的珍珠?  茫茫无边的大海中,有我奋臂游过的划痕,汹涌起伏的波涛里,还保留着我挣扎的行踪。我竭尽全力地往前游去,前方,没有希望,周围,一片黑暗,更可怕的是后面还有凶残的鲨鱼在不舍地追赶,满海苦水万里愁,何处是归程?  我焦渴、疲惫、心悸,手酸脚软,多想停停手,歇歇脚,缓口气啊!可大浪一个接一个的打来,呛得我气噎头晕,四肢乏力,随时都有灭顶之灾,除了海水,还是海水,看不到一丝光明。有道是苦海无边,回头是岸,可是,我能回头吗?我的岸边在哪里?我只有奋力游过这苦海,对岸才是我的生路啊!  猝不及防中,那粒几乎可以使人窒息的沙子,强悍地闪进了毫无设防的心,它乱滚乱硌,恣意横行,搅得人痛苦难安,一颗柔软的心处处是累累伤痕。  溺水的人,最企盼的就是及时驶来一艘救生船,救人于苦海深水之中。可是我不敢奢想,我知道这是不可能的,因为除了自已,没有谁能将我托起,再苦再远,我也只能游向前方,别无它路。可是我多么希望有谁能够给我一个救生圈或是一块浮板,让我借以喘喘息,换口气,哪怕是扔给我

  “索玛花小学还生存动工激励的地质安定心腹之患。”西昌市疆土局局长马泽友表白,8月13日,省核产业地质局台湾二二八起义第一次全国代表大会队实地观察后得出论断,在自重、降雨、加载及地动等效率下,该小学将大概爆发完全的滑行、不平均沉降等变形妨害,“一旦爆发完全滑行,将重要恫吓师生和下方行人的安定,其恫吓人头约140余人,其妨害水平平淡。”

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